Tareas día 27 de febrero

LENGUAJE
Para mañana Copiar: gramática, banda amarilla del imperativo. Ejercicios: 13,14 y 15 de la página 153.
Para el lunes día 4 de marzo realizad un texto instructivo: receta o reglas de juego.

INGLÉS
A. Book. Ejercicio 8 de la página 57 y ejercicio 9 de la página 58.

PROBLEMAS CON LONGITUDES

Vas a practicar problemas con unidades de longitud.
Pincha en el siguiente enlace y a disfrutar:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/La%20longitud/Problemas%20y%20curiosidades/contenido/index.html

o también en esta dirección:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U08/unidad08.htm

Tareas día 26 de febrero

LENGUAJE
Leer la lectura de la página 148 y 149 del tema 11

MATEMÁTICAS
Repasar el tema 9
 

Tareas día 25 de febrero

LENGUAJE
Realizar los ejercicios 4 y 5 de la página 145

MATEMÁTICAS
MAÑANA REALIZAREMOS UNA PRUEBA DIAGNÓSTICA DE PROBLEMAS.

 Podéis hacer los ejercicios 14,15 y 16 de la página 119.

C. MEDIO
Trabajar con el dossier de la salida a Riezu-Estella.

Tareas día 22 de febrero

MATEMÁTICAS
Realizar los problemas 9,10,11,12 y 13 de la página 119.
TRAED ETIQUETAS DONDE APAREZCAN MEDIDAS DE CAPACIDAD Y DE PESO. 

INGLÉS

A. BOOK. Ejercicios 5 y 6 de la página 56

C. BOOK. Leer ejercicio 10 de la página 47. 

Exposición oral (8) Naiara y Julen.

EXPOSICIÓN ORAL DE NAIARA Y JULEN.

Tareas día 21 de febrero

HACER ACTIVIDADES DE LA ENTRADA DE PESO Y CAPACIDAD

MATEMÁTICAS
Realizar los ejercicios de la página 116 que ya los hemos hecho en clase.
Realizar los ejercicios de1,2 y 3 de la página 117.

C. MEDIO
Mejorar y terminar el mapa de Fiestas y Tradiciones de Navarra.

INGLÉS
C.Book  P. 47   Ex. 9.
Tenéis que aprenderos el personaje de la historia del tema 6 página 44 y 45.. Habrá grabación.

LENGUAJE
Realizar los ejercicios 1,2,3 y 4 de la página 143 para el lunes.

Tareas día 20 de febrero

C.MEDIO
Revisar, limpiar el mapa de Navarra realizado en clase.

LENGUAJE

Terminar los ejercicios 17 y 18 de la página 138.

INGLÉS
C. Book. Ejercicio 5 de la página 45.
Prepararse 2 frases del recuadro de la página 46.

CAPACIDAD Y PESO. ACTIVIDADES

Puerdes hacer algunas actividades pulsando en la siguiente página:

o en esta otra:

Tareas día 19 de febrero

LENGUAJE
Recuerdo que para mañana tenemos las ventajas e inconvenientes de vivir en una ciudad y ventajas e inconvenientes de vivir en un pueblo.
Terminar los ejercicios 12, 13 y 14 de la página 137.

MAÑANA GRABAMOS LA EXPOSICIÓN ORAL DE JULEN, NAIARA, ALBA Y SHADDAY.

MATEMÁTICAS

Realizar los problemas, ya los hemos hecho en clase, 1, 2 y 3 de la sesión 10 del nuevo dossier.

Nuevo vídeo de nuestro baile "La Caringa"

José Javier nos grabó el siguiente vídeo que lo tenía mejor montado pero que por cuestiones técnicas no es posible incorporarlo en un blog.

 

Carnaval 2013. "La Caringa". Añate de la Palma.

Después de muchos ensayos y poniendo muchas ganas nos salió esto, que está muy bien.

Tareas día 18 de febrero

LENGUAJE
Para el miércoles preparar ventajas e inconvenientes de vivir en la ciudad y ventajas e inconvenientes de vivir en el pueblo.

MATEMÁTICAS
En clase hemos hecho los ejercicios 1,2 y 3 de la página113. Hemos copiado Pesos y números mixtos y realizado los ejercicios 1 y 2 de la página 114.

Para casa 1,2,3 y 4 de la página118. Esto es para el miércoles día 20.

Exposición oral.(7) Izumi, Jhon y Elisabete

Exposición oral (7) Izumi, Jhon y Elisabete

EXPOSICIÓN ORAL
Iniciamos el trabajo y lo hicimos eligiendo un tema que nos gustase. A continuación teníamos que buscar información en libros, enciclopedias, internet, revistas, etc. debíamos sacar las ideas principales y escribirlas de forma correcta, ideas ordenadas, título de la exposición, márgenes, apartados y finalmente necesitábamos memorizar la mayor parte para realizar la exposición oral.
Aquí mostramos algunos resultados:
Izumi, Jhon, Elisabete.

Tareas día 15 de febrero

MATEMÁTICAS
Tema 9. Peso y capacidad.
Copiar 1kg en medios kg, 1 kg en cuartos de kg., 1 kg en gramos..
Realizar los ejercicios 1,2 y 3 de la página 112.

INGLÉS

A. Book Ejercicio 1 y 3 de la página 54 y 55.
C. Book Leer las páginas 43,44 y 45.

Tareas día 14 de febrero

MATEMÁTICAS

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 8 "LAS FRACCIONES". 

Representación de fracciones. 

Escritura de fracciones.

Comparación de fracciones.

La fracción y la unidad.

La fracción de un número.

Números mixtos. 

LENGUAJE

Traer el libro de lectura.
Seguiremos grabando narraciones orales a los que faltan.

Exposición oral (6) Sabrina, Saioa

EXPOSICIÓN ORAL
Iniciamos el trabajo y lo hicimos eligiendo un tema que nos gustase. A continuación teníamos que buscar información en libros, enciclopedias, internet, revistas, etc. debíamos sacar las ideas principales y escribirlas de forma correcta, ideas ordenadas, título de la exposición, márgenes, apartados y finalmente necesitábamos memorizar la mayor parte para realizar la exposición oral.
Aquí mostramos algunos resultados:
Sabrina, Saioa

Exposición oral (5) Alexandra, Irene

EXPOSICIÓN ORAL
Iniciamos el trabajo y lo hicimos eligiendo un tema que nos gustase. A continuación teníamos que buscar información en libros, enciclopedias, internet, revistas, etc. debíamos sacar las ideas principales y escribirlas de forma correcta, ideas ordenadas, título de la exposición, márgenes, apartados y finalmente necesitábamos memorizar la mayor parte para realizar la exposición oral.
Aquí mostramos algunos resultados:
Alexandra,  Irene

Exposición oral (4) Amaia, Luis

EXPOSICIÓN ORAL
Iniciamos el trabajo y lo hicimos eligiendo un tema que nos gustase. A continuación teníamos que buscar información en libros, enciclopedias, internet, revistas, etc. debíamos sacar las ideas principales y escribirlas de forma correcta, ideas ordenadas, título de la exposición, márgenes, apartados y finalmente necesitábamos memorizar la mayor parte para realizar la exposición oral.
Aquí mostramos algunos resultados:
Amaia, Luis

Exposición oral (3) Dimislav y Ana

EXPOSICIÓN ORAL
Iniciamos el trabajo y lo hicimos eligiendo un tema que nos gustase. A continuación teníamos que buscar información en libros, enciclopedias, internet, revistas, etc. debíamos sacar las ideas principales y escribirlas de forma correcta, ideas ordenadas, título de la exposición, márgenes, apartados y finalmente necesitábamos memorizar la mayor parte para realizar la exposición oral.
Aquí mostramos algunos resultados:
Dimislav, Ana

Exposición ORAL (2) Ruth, Adrián

EXPOSICIÓN ORAL
Iniciamos el trabajo y lo hicimos eligiendo un tema que nos gustase. A continuación teniamos que buscar información en libros, enciclopedias, internet, revistas,etc. debíamos sacar las ideas principales y escribirlas de forma correcta, ideas ordenadas, título de la exposición, márgenes, apartados y finalmente necesitabamos memorizar la mayor parte para realizar la exposición oral.
Aquí mostramos algunos resultados:
Ruth, Adrián

Exposición oral (1) Beatriz y Daniel

EXPOSICIÓN ORAL
Iniciamos el trabajo y lo hicimos eligiendo un tema que nos gustase. A continuación teníamos que buscar información en libros, enciclopedias, internet, revistas, etc. debíamos sacar las ideas principales y escribirlas de forma correcta, ideas ordenadas, título de la exposición, márgenes, apartados y finalmente necesitábamos memorizar la mayor parte para realizar la exposición oral.
Aquí mostramos algunos resultados:
Beatriz, Daniel,

Tareas día 7 de febrero

MATEMÁTICAS

Terminar los ejercicios 1,2 y 3 de la página102.
Realizar el ejercicio 6 de la página 104.
PARA LOS DÍAS DE FIESTA PODÉIS HACER LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 108 Y 109.
EL VIERNES DÍA 15 HAREMOS UN CONTROL DEL TEMA 8
Podéis practicar las fracciones en la entrada de "Las fracciones"

Celebración del carnaval

El viernes celebraremos el carnaval.
Como ya sabeis lo celebramos vestidos de "canarios y canarias" para bailar "La Caringa" según lo hacen en Añate de la Palma.
Si el tiempo lo permite, que de momento parece difícil, lo celebraremos en el patio, sino lo haremos en el gimnasio.
En el caso de hacerlo en el patio necesitáremos ayuda para vestirnos y contaremos con la mama de Izumi y de Alexandra, que se ofrecieron como algunas otras más, y a todas os damos las gracias.
En el caso de hacerlo en el gimnasio no será necesario esta ayuda ya que disponemos de mucho tiempo y por ello no vendrán a hacer esta labor.

Todo el alumnado ha puesto mucho empeño y ganas en que nos salga bien y a todos y todas os felicito.

Tareas 6 de febrero

LENGUAJE
Terminamos los ejercicios 1,2,3, 4 y 5 de la página 129.

EL JUEVES DÍA 14 TENDREMOS UN CONTROL DE LOS TEMAS 8 Y 9

C. MEDIO

Terminar los ejercicios 1,3 y 4 de las páginas 148 y 149.

MAÑANA CONTROL

Día 5 de febrero. Día de Santa Agueda

LENGUAJE

Vocabulario. Ejercicio 18 de la página 124.
Ortografía. Copiar banda amarilla y realizar los ejercicios 21, 22 y 23 de la página 125.

PREPARAR UN FOLIO O CARTULINA CON  EL TÍTULO DE MI CONFERENCIA.

EL JUEVES HAREMOS LA GRABACIÓN DE ALGUNAS DE LAS EXPOSICIONES ORALES.

C. MEDIO

Terminar los ejercicios 3 Y 4 de la página 145.
Realizar el mapa conceptual de la página 146.
EL JUEVES REALIZAREMOS UN CONTROL DE LOS TEMAS 9 Y 10. 

 INGLÉS

EL JUEVES TENDREMOS CONTROL DEL TEMA 5.


 

Tareas día 4 de febrero. Víspera de Santa Águeda

MATEMÁTICAS
Terminar los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 101.
El que ha terminado en clase hace el 7 y el 8 de la página 104

LENGUAJE
Nos estudiamos muy bien la exposición oral que tenemos preparada.
Tendremos preparada la exposición en un folio o en hoja de cuaderno, todo muy bien presentado: Título, márgenes, partes de que se compone, subrayados, los títulos y los enunciados de las partes pueden estar a bolígrafo azul o negro, el subrayado en rojo, el nombre vuestro bien puesto, etc.
Si alguien quiere lo puede presentar en memoria USB.

C. MEDIO
Copiar el origen de las prendas que llevábamos puestas.
Realizar los ejercicios 1 y 2 de la página 145.

INGLÉS
A. book. Realizar los ejercicios 1 y 2 de la página 53.

Tareas día 1 de febrero

MATEMÁTICAS
Terminar los ejercicios 2 y 3 de la página 99 y 1,2 y 3 de la página 100.
Como muchos han terminado en clase los ejercicios anteriores pueden hacer el 1,2,3,4 y 5 de la página 104.Se hacen muy rápido, cuesta más copiarlos que hacerlos.

INGLÉS
A. Book. Ejercicio 17 de la página 51 y 18 de la página 52.
Estudiar tema 5.