Tareas día 22 de octubre

MATEMÁTICAS Tema 3.La multplicación
Ejercicios 6,7 y problemas 14,15 y 16 de las páginas 36 y 37.(para el jueves 25)

LENGUAJE. Tema 3
Terminar los ejercicios 14,15,16 y 17 de la página 37.

C. MEDIO Salida al Parque del río Arga
En el mapa del curso del río Arga escribimos los pueblos que aparecen en la poesía. (Primero a lápiz, con letra pequeña y bien colocados).

INGLÉS
 Leer ejercicio 6 y 9 de las páginas 14 y 15.

Tarea día 19 de octubre

MATEMÁTICAS
Tema 3 La multiplicación
Terminar los ejercicios de la página 33 y realizar los de la 34.

C.MEDIO
Dossier de la salida al Parque del Río Arga. Revisar la tarea de ayer.

El lunes día 22 control de lo explicado en la salida.

LENGUAJE

Dossier de la salida al Parque del río Arga.

Leer detenidamente las 2 poesías del final. Leerlas en voz alta y darle entonación.

Contestar a las preguntas sobre las poesías.

INGLÉS

Ejercicios de la página 14, el 1 y de la página 15 el 3 y el 4. (A.Book)

Leer la historia y hacer ejercicio 5 de la página 13. (C. Book)

Tarea día 18 de octubre

MATEMÁTICAS

Repasar todas las tablas de multiplicar.

C. MEDIO

Terminar de realizar las actividades 1,2,3 y 4 del dossier de la salida. Flora, Fauna, Los molinos y los Puentes.
Recordar toda la salida. Control de la salida el lunes

LENGUAJE




INGLÉS

Estudiar página 11, 12 y 13.

Tarea día 15 de octubre

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Tema 3
Ejercicios del dossier de la salida al paseo del Arga.


MATEMÁTICAS Tema 3 La multiplicación.
Estudio de las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación.
Terminar los ejercicios 1,2 y 3 de la página 30 y 1,2,3 y 4 de la página 31. (Para el día 18)
Para mañana traer el dossier de problemas.


LENGUAJE
Haremos un control de lenguaje temas 1 y 2. (para mañana)

LEER Y REPASAR LAS TABLAS TODOS LOS DÍAS.

Tarea día 11

Tareas día 11 de octubre CONOCIMIENTO DEL MEDIO MATEMÁTICAS Ejercicios 12, 14, 15 y 16 de la página 25. Repaso de las tablas del 1 al 5. LENGUAJE Terminar definitivamente el cuento.Entregar en un folio. Título Cuando, donde, personajes, desarrollo. Ortografía. Orden y limpieza. LEER Y REPASAR LAS TABLAS TODOS LOS DÍAS.

Tareas del día 10 de octubre

Día 10 de octubre

C. MEDIO: Tema 2. El aire y la atmósfera.
Ejercicios 1, 2, 4, 5 y 6 de las páginas 28 y 29. Es repaso para el Mañana, día 11, control.
Estudiar.

El jueves, día 11, control del tema 2:

El aire. Propiedades del aire. 

La atmósfera.Funciones de la atmósfera.

El viento. Tipos de vientos.

La respiración. La fotosíntesis de las plantas.

Explicar una de las experiencias hechas en el laboratorio.

LENGUAJE: Tema 2.
Escribir el borrador del cuento: idea fantástica, personajes, lugar del cuento, inicio del desarrollo de la historia. Para mañana ´día 10. 

El cuento es para el lunes día 15. Y control temas 1, y 2

MATEMÁTICAS:Tema 2. La suma y la resta.
Terminar los ejercicios 1,2,3 y 4 de la página 23.(Para el día 10)
Problemas página 7 del dossier.(para el día 11)



Todos los días hay que leer y repasar las tablas de multiplicar.

Poesía: Erase una vez de Agustín Goytisolo

Cantaremos la poesía de José Agustín Goytisolo al estilo de Paco Ibañez.

Erase una vez

Erase una vez
 un lobito bueno
 al que maltrataban
 todos los corderos (bis)

Había también
 un principe malo,
una bruja hermosa
 y un pirata honrado (bis)

Todas estas cosas
 había una vez
 cuando yo soñaba
 un mundo al revés.


http://youtu.be/-7iN7PH6ADo