MATEMÁTICAS
Problemas del dossier. Problemas 2 y 3 de la página 11 y sesión 4 página 12. (Para el martes día 6 de noviembre).
LENGUAJE
Terminar los ejercicios 9,10,11 y 12 de la página 51.
Copiar la formación de adjetivos de la página 52.
INGLÉS
Repasar para el control.
C. MEDIO
Contestar ampliamente a las siguientes preguntas:
¿Por qué el ser humano ha transformado el paisaje natural?
¿Qué es un paisaje agrícola? ¿Qué elementos distinguimos en un paisaje agrícola?
¿Qué es un paisaje industrial? ¿Qué elementos distinguimos en un paisaje industrial?
¿Qué es un paisaje urbano? ¿Qué elementos distinguimos en un paisaje urbano?
Realizamos el mapa conceptual del tema. Página 54.
Todo esto de conocimiento del medio para el lunes día 5
HAY QUE LEER TODOS LOS DÍAS Y REPASAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
martes, 30 de octubre de 2012
lunes, 29 de octubre de 2012
Tareas día 29 de octubre de 2.012
MATEMÁTICAS. Tema 4
Terminar las multiplicaciones de la página 47.
Realizar los problemas 2,3,4,5 y 6 de la página 46.
Ejercicio 4 de la página 50 (Para el lunes día 5 de noviembre)
REPASAR MUY BIEN LAS TABLAS DE MULTIPLICACIÓN.
C. MEDIO. Tema 4.
Contestar ampliamente a las siguientes preguntas:
¿Qué es un paisaje natural?
¿Qué es un paisaje humanizado?
¿Qué elementos intervienen en la formación de un paisaje natural? y ¿cómo?
¿En que elementos me tengo que fijar para describir un paisaje natural?
LENGUAJE. Tema 4
Gramática. Copiar la banda amarilla y el "bocadillo" de el género y el número de los adjetivos.
HAY QUE LEER TODOS LOS DÍAS, Y EN VOZ ALTA AL PAPÁ, MAMÁ, HERMANO/A O AL QUE SEA.
INGLÉS
Repasar la unidad 2 para el control del miércoles.
PLÁSTICA
Tiene que estar en clase el dibujo para la vidriera.
Terminar las multiplicaciones de la página 47.
Realizar los problemas 2,3,4,5 y 6 de la página 46.
Ejercicio 4 de la página 50 (Para el lunes día 5 de noviembre)
REPASAR MUY BIEN LAS TABLAS DE MULTIPLICACIÓN.
C. MEDIO. Tema 4.
Contestar ampliamente a las siguientes preguntas:
¿Qué es un paisaje natural?
¿Qué es un paisaje humanizado?
¿Qué elementos intervienen en la formación de un paisaje natural? y ¿cómo?
¿En que elementos me tengo que fijar para describir un paisaje natural?
LENGUAJE. Tema 4
Gramática. Copiar la banda amarilla y el "bocadillo" de el género y el número de los adjetivos.
HAY QUE LEER TODOS LOS DÍAS, Y EN VOZ ALTA AL PAPÁ, MAMÁ, HERMANO/A O AL QUE SEA.
INGLÉS
Repasar la unidad 2 para el control del miércoles.
PLÁSTICA
Tiene que estar en clase el dibujo para la vidriera.
viernes, 26 de octubre de 2012
Tareas día 26 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS. Tema 4
Terminar las multiplicaciones que estén sin hacer.
Problemas 1,2,3 y 4 de la página 45
INGLÉS
Ejercicio 12 de la página 19 y 14 de la página 20 Activity book.
Leer ejercicio 11 y 13 de la página 16 Class book.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Ver día anterior.
LENGUAJE
Ver día 24.
Terminar las multiplicaciones que estén sin hacer.
Problemas 1,2,3 y 4 de la página 45
INGLÉS
Ejercicio 12 de la página 19 y 14 de la página 20 Activity book.
Leer ejercicio 11 y 13 de la página 16 Class book.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Ver día anterior.
LENGUAJE
Ver día 24.
jueves, 25 de octubre de 2012
Tarea día 25 de octubre
MATEMÁTICAS. Tema 4
Terminar las multiplicaciones que estén sin hacer.
Problemas 1,2,3 y 4 de la página 45
INGLÉS
Ejercicio 12 de la página 19 y 14 de la página 20 Activity book.
Leer ejercicio 11 y 13 de la página 16 Class book.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Ver día anterior.
LENGUAJE
Ver día anterior.
Terminar las multiplicaciones que estén sin hacer.
Problemas 1,2,3 y 4 de la página 45
INGLÉS
Ejercicio 12 de la página 19 y 14 de la página 20 Activity book.
Leer ejercicio 11 y 13 de la página 16 Class book.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Ver día anterior.
LENGUAJE
Ver día anterior.
miércoles, 24 de octubre de 2012
Tareas día 24 de octubre
C. MEDIO
Id terminando el dossier y estudiandolo.
LENGUAJE
Ejercicio 25 de la página 41
INGLÉS
Ejercicios 5 y 6 de la página 16
Ejercicios 10 y 11 de la página 18
LEER Y REPASAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR TODOS LOS DÍAS.
Id terminando el dossier y estudiandolo.
LENGUAJE
Ejercicio 25 de la página 41
INGLÉS
Ejercicios 5 y 6 de la página 16
Ejercicios 10 y 11 de la página 18
LEER Y REPASAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR TODOS LOS DÍAS.
martes, 23 de octubre de 2012
Tareas día 23 de octubre
MATEMÁTICAS. Problemas.
Terminar los problemas del dossier que estén sin finalizar.
Hacer el problema 4 de la sesión 3. (Para el martes día 30)
HAY QUE LEER Y PRACTICAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.
Terminar los problemas del dossier que estén sin finalizar.
Hacer el problema 4 de la sesión 3. (Para el martes día 30)
LENGUAJE
Terminar los ejercicios 22, 23 y 24 de la página 39.
C. MEDIO
Pintar las hojas de los animales y plantas. Pasar a límpio todo lo realizado a lápiz. Decorar la portada.
INGLÉS
Como todos los días estudiar.HAY QUE LEER Y PRACTICAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.
lunes, 22 de octubre de 2012
Salida al paseo del río Arga en Barañain
El miércoles día 17 de octubre estuvimos realizando la salida al paseo del río Arga en Barañain.
| Foto del grupo de 4º A curso 2012-2013 |
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