Tareas día 31 de enero

MATEMÁTICAS
Terminar los ejercicios 2,3 y 4 de la página 98.
Copiar y estudiar la banda amarilla de la página 99.

C. MEDIO
 Leer y estudiar las páginas 142 y 143.
Realizar los ejercicios 1,2 y 3 de la página 143.



INGLÉS

a. BOOK. Ejercicio 16 de la página 51
C. book. Copiar el texto de las abejas y estudiar los animales.
Mañana hay grabación.

Tareas día 30 de enero. Día de la Paz

LENGUAJE
Seguimos preparando nuestra exposición oral.

C. MEDIO

Terminamos los ejercicios 1,2 y 3 de la página 137.
Leemos detenidamente y muy bien las páginas 138,139,140 y 141. Como ejercicio de lectura y de comprensión.

INGLÉS
 C. Book. Leer la página 40.
A. book. Ejercicio 15 de la página 50.

Tareas día 29 de enero

MATEMÁTICAS
Tenemos que tener terminado el dossier de problemas.

INGLÉS
 Mañana control del tema 5.
Van a entrar los comparativos, superlativos y números ordinales.
Firmar el examen.

C. MEDIO
Estudiar entendiendo lo trabajado en clase ayer y hoy.

LENGUAJE
Seguimos preparando la exposición oral.

Tareas día 28 de enero

LENGUAJE
Buscar un tema que me interese para hacer una exposición oral.
Localizar la información: libros, internet, enciclopedia, etc.
Traer la información a clase.

C. MEDIO
Estudiar el resumen hecho en clase.

MATEMÁTICAS

Copiar la banda amarilla de la página 96
Realizar el ejercicio 1 y 2 de la página 96.
DE FORMA VOLUNTARIA TRABAJAR EN LAS ENTRADAS DE LA DIVISIÓN Y DE LAS FRACCIONES.

FRACCIONES. ACTIVIDADES

Trabajamos las fracciones

DIVISIÓN. ACTIVIDADES

Podéis repasar la división pinchando en la imagen.

Tareas día 25 de enero

LAS TAREAS SON SIEMPRE PROPUESTAS DE TRABAJO PARA AFIANZAR Y PRACTICAR LO TRABAJADO EN CLASE
SE LLEVA UN CONTROL, NO MUY RIGUROSO, DEL QUE NO LAS HACE QUE SIRVE PARA CONOCER EL GRADO DE IMPLICACIÓN EN EL TRABAJO ESCOLAR PERO NADA MÁS.
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MATEMÁTICAS.
Realizar las divisiones que tengo mal hechas del control.
Problemas 1, 2 3 y 4 de la página 93.

INGLÉS
A. book. Página 49 ejercicio 12.
Estudiar las descripciones de animales.
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CONVIENE LEER TODOS LOS DÍAS.

EL ALUMNADO, EN GENERAL, ESTÁ LEYENDO MUCHÍSIMO, DA GUSTO PRESTAR LOS LIBROS.
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